\documentclass[a4paper]{article}
\usepackage[english]{babel}
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{mathtools}
\usepackage{amssymb}
\usepackage{graphicx}
\usepackage[colorinlistoftodos]{todonotes}
\usepackage{parskip}
\usepackage{fullpage}
\everymath{\displaystyle}
\title{Provnamn}
\author{}
\date{dag månad år}
\begin{document}
\maketitle
\renewcommand{\abstractname}{Instruktioner}
\begin{abstract}
\noindent Hjälpmedel del 1: Formelblad\\
Hjälpmedel del 2: Formelblad, grafritande räknare\\
Lämna in både skrivningspappret och detta provblad. Lösningar med hjälp av grafräknaren ska redovisas med skiss av grafen och/eller redovisning av utförda operationer. För full poäng krävs fullständiga och tydliga lösningar om inte annat anges. Även delvisa lösningar kan ge poäng, så försök på så många uppgifter om möjligt.\\
\noindent Maxpoäng: xx/xx/xx \qquad E-nivå: xx poäng \qquad C-nivå: xx poäng\\
\end{abstract}
\noindent \textbf{Del 1. Utan räknare}\\
\noindent 1. I koordinatsystemet nedan är grafen till $f(x)=x^3+x^2-6x$ inritad.\\
\includegraphics[scale=0.2]{graf2}
a) Bestäm $f(-1)$. \qquad Endast svar krävs \hfill (1/0/0)\\
b) Lös olikheten $f(x)>0$. \hfill (1/1/0)\\
c) Den horisontella linjen $y=6$ ritas in i koordinatsystemet. När är funktionen $f(x)<6$? \hfill (0/1/1)\\
\noindent \textbf{Del 2. Med räknare}\\
\end{document}
